7月21-23日，由学会和教育部高等学校环境科学与工程类专业教学指导委员会主办、大连理工大学承办的“2018年环境类专业工程教育评价体系建设与教学改革研讨会”在辽宁省大连市召开，来自全国50余所高校的300多位环境类专业教师参加了此次会议。

环境类专业认证委员会主任委员郝吉明院士、副主任委员周琪教授分别解读了环境类专业认证评价体系，总结了环境类专业和开展工程教育评价中存在的问题，探讨了工程教育专业认证理念的实现路径。清华大学、宁波诺丁汉大学、江南大学、江苏大学、华东理工大学、北京科技大学、北京林业大学等国内院校分别交流了环境工程专业认证经验。会议进一步提升了广大教师的工程教育理念，促进了环境专业课程体系优化，传播了以“学生为中心、产出导向、持续改进”的认证理念，为推进工程教育教学改革，提高工程教育质量，促进中国工程教育的国际互认体系良性发展发挥了积极作用。